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Production des enseignants et des chercheurs

Pour les Départements universitaires de français, les filières bilingues francophones, les Centres universitaires d'enseignement des langues

Les stratégies de la publication scientifique en lettres et langues (langue, littérature, culture, didactique)

GUÉVEL, Zélie (2009) Les stratégies de la publication scientifique en lettres et langues (langue, littérature, culture, didactique). [Ressource d'Enseignement] (Non Publié)

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Résumé

13 pages. Contenu d'une formation permettant aux participants d'acquérir des savoirs et des savoir-faires afin d’optimiser leurs travaux de recherche et leur carrière universitaire, notamment en tirant parti des nouvelles possibilités de collaboration et de diffusion des connaissances au sein de la communauté des chercheurs francophones. Ils seront familiarisés avec les nouvelles technologies de l’information et de la communication et leur incidence sur la recherche documentaire et ils sauront exercer un regard critique sur ces nouveaux moyens. De plus, les participants seront sensibilisés à la nécessité d’agir et de planifier leur avenir professionnel de manière concertée et stratégique et ils auront acquis une plus grande confiance quant aux moyens d’y parvenir (savoir-être).

Type de document:Ressource d'Enseignement
Mots-clés libres:recherche universitaire, publication, communication scientifique
Disciplines:Sciences humaines > Sciences de l'information
Régions:Moyen-Orient > Jordanie
Code ID:55
Déposé par:lOGIN INVALIDE
Déposé sur:16 Aou 2010 09:13
Dernière modification le:16 Aou 2010 09:13

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