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FORTTice : un projet de télécollaboration en FLE alliant formation initiale et formation continue

SOUBRIÉ, Thierry (2010) FORTTice : un projet de télécollaboration en FLE alliant formation initiale et formation continue. Le français à l'université, 15 (3).

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URL Officielle: http://www.bulletin.auf.org/

Résumé

À l’origine du projet, il y a le constat suivant : on observe un certain décalage entre, d’une part, les orientations prises par les institutions et les organismes de formation en matière d’intégration des TICE, que ce soit à l’échelle nationale ou transnationale, et, d’autre part, les pratiques enseignantes, qui restent encore bien souvent en retrait par rapport à cette question.

Type de document:Article
Mots-clés libres:scénarios pédagogiques, télécollaboration, TICE, FLE
Association à un domaine de recherche de l'AUF:Didactiques : supports, dispositifs, approches, politiques
Disciplines:Sciences humaines > Éducation
Régions:Europe de l’Ouest et Maghreb > France
Code ID:510
Déposé par:Amélie Nadeau
Déposé sur:11 Jan 2011 10:22
Dernière modification le:11 Jan 2011 10:22

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