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Production des enseignants et des chercheurs

Pour les Départements universitaires de français, les filières bilingues francophones, les Centres universitaires d'enseignement des langues

La formation des enseignants dans la Francophonie : diversités, défis, stratégies d’action

TEMKENG, ALBERT (2008) La formation des enseignants dans la Francophonie : diversités, défis, stratégies d’action. Le français à l'université .

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URL Officielle: http://www.bulletin.auf.org

Résumé

Constitué des résultats d’une enquête sur les institutions de formation de formateurs dans les pays francophones et d’une trentaine de contributions provenant de cinq continents dont l’Afrique, l’Europe, l’Amérique, l’Asie et l’Océanie, ce livre est un ouvrage de référence sur la formation des enseignants.

Type de document:Article
Mots-clés libres:formation ; enseignants ; francophonie ; TICe
Association à un domaine de recherche de l'AUF:Didactiques : supports, dispositifs, approches, politiques
Disciplines:Sciences humaines > Éducation
Régions:Afrique centrale et des Grands-Lacs > Cameroun
Code ID:254
Déposé par:lOGIN INVALIDE
Déposé sur:26 Aou 2010 04:51
Dernière modification le:26 Aou 2010 04:51

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