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Production des enseignants et des chercheurs

Pour les Départements universitaires de français, les filières bilingues francophones, les Centres universitaires d'enseignement des langues

Point de vue : Émile Tanawa, Directeur du Bureau Afrique de l’Ouest

Tanawa, Émile (2009) Point de vue : Émile Tanawa, Directeur du Bureau Afrique de l’Ouest. Lettre Langue française, diversité culturelle et linguistique (6).

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URL Officielle: http://www.lettre-reseaux-langues-cultures.auf.org...

Résumé

Tous ceux qui parlent la langue française ne sont pas forcément allés à l’école. Où donc ont-ils appris cette langue ? Ces lieux, parfois insoupçonnables, sont-ils accessibles aux spécialistes qui travaillent dans les universités et les centres de recherche ? Que peut attendre un utilisateur de la langue française de la communauté des chercheurs et des enseignants ? La manière dont ces derniers se positionnent par rapport au premier est-elle rassurante quant à l’avenir du français dans la région ? Avec quels moyens méthodologiques et financiers va-t-on développer la langue française ?

Type de document:Article
Mots-clés libres:francophonie ; TICe ; Afrique de l'Ouest ; université
Association à un domaine de recherche de l'AUF:Langues pour le développement
Disciplines:Sciences humaines > Langues
Régions:Afrique de l’Ouest > Sénégal
Code ID:154
Déposé par:lOGIN INVALIDE
Déposé sur:23 Aou 2010 04:50
Dernière modification le:23 Aou 2010 04:50

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