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Pour les Départements universitaires de français, les filières bilingues francophones, les Centres universitaires d'enseignement des langues

Perspectives pour une didactique des langues contextualisée

TEMKENG, ALBERT (2009) Perspectives pour une didactique des langues contextualisée. Le Français à l'université .

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Disponible sous la licence Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

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URL Officielle: http://www.bulletin.auf.org

Résumé

Cet ouvrage, qui cerne les contours de l’enseignement-apprentissage des langues en contextes plurilingues, rassemble 12 contributions regroupées en 5 contextes.

Type de document:Article
Mots-clés libres:didactique des langues ; contextualisation
Association à un domaine de recherche de l'AUF:Didactiques : supports, dispositifs, approches, politiques
Disciplines:Sciences humaines > Éducation
Régions:Afrique centrale et des Grands-Lacs > Cameroun
Code ID:149
Déposé par:lOGIN INVALIDE
Déposé sur:20 Aou 2010 06:49
Dernière modification le:20 Aou 2010 06:49

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